Bukit Aksara: literasi

Dalam era banjir informasi, kemampuan penalaran kritis menjadi keterampilan esensial yang harus dimiliki setiap murid. Dimensi ini membantu murid untuk tidak sekadar menerima informasi, tetapi menganalisis, mengevaluasi, dan mengambil keputusan secara rasional serta etis.

Tujuan Kegiatan Kokurikuler

Mendorong murid untuk bertanya dan menyelidiki fenomena di sekitarnya.
Membiasakan proses berpikir logis, reflektif, dan berbasis bukti.
Menumbuhkan kemampuan memilah informasi yang akurat dan relevan.

Contoh Kegiatan Berdasarkan Kelas

Kelas	Contoh Kegiatan Kokurikuler
Kelas 1	Menebak benda berdasarkan petunjuk dalam permainan "Detektif Cilik"
Kelas 2	Bercerita sebab-akibat dari pengalaman sederhana, seperti "kenapa harus sarapan?"
Kelas 3	Eksperimen sains mini seperti "apa yang terjadi jika es dibiarkan di luar kulkas?"
Kelas 4	Analisis gambar atau komik dan diskusi maknanya
Kelas 5	Investigasi ringan terhadap isu lingkungan di sekolah
Kelas 6	Debat mini antar kelompok: "Apakah PR masih perlu?"

Indikator yang Diharapkan

Murid terbiasa mengajukan pertanyaan kritis terhadap fenomena atau informasi.
Murid mampu menjelaskan alasan di balik suatu tindakan atau keputusan.
Murid dapat membedakan antara fakta dan opini.

Penalaran kritis tidak hanya berguna untuk keberhasilan akademik, tapi juga untuk menghadapi kehidupan dengan bijak. Dimensi ini memperkuat daya pikir murid untuk menjadi warga yang cerdas dan berintegritas.

← Kembali ke daftar 8 dimensi profil lulusan